09 noviembre 2009

Nivel Terciario: Clase abierta de integración entre Matemáticas y Ciencias Sociales


Dada la necesidad de realizar acciones de integración entre los distintos niveles de la institución, así como entre las diversas áreas, se realizó una clase abierta donde trabajamos algunos temas incluidos en el Diseño Curricular de nivel primario. Los mismos fueron abordados desde la enseñanza de la matemática y de las ciencias sociales de manera práctica y teórica.


Documento completo.


Prof. Rosana Carlés.

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